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Síntese avaliativa

 

Durante os anos letivos 2017-2018 e 2018-2019 o nosso agrupamento

participou no projeto Erasmus+ “Learning to Play, Playing to Learn”. A

principal ideia do projeto consistiu na utilização de jogos tradicionais e

modernos na escola para melhorar o rendimento académico e social dos

alunos, bem como a participação efetiva das famílias no processo de

aprendizagem dos seus educandos.

Ao longo destes dois anos foram cumpridos os objetivos gerais definidos no

projeto:

Melhorou-se o conhecimento sobre aprendizagens ativas; melhorou-se o nível

de qualidade dos professores através da interação e partilha com os colegas

europeus; ampliou-se o conhecimento dos alunos sobre a cultura dos países

participantes, melhorou-se o conhecimento sobre os jogos tradicionais nos

mais diversos contextos.

Em todas as atividades foram envolvidos alunos, professores, famílias,

autoridades, imprensa e organizações locais.

Foram produzidos uma série de produtos durante estes dois anos de projeto

como:

- Jogos produzidos em workshops com as famílias, alunos e professores;

- O jogo “Trans Europe Express Game” onde estão representados todos os

países;

- A peça de teatro “Paul e Paula” realizada por todos os países;

- O hino do projeto;

- Todos os trabalhos e ofertas que partilhámos em cada uma das reuniões no

âmbito de todas as mobilidades transnacionais.

Foi uma experiência de grande importância para todos os que fizeram parte do

projeto e muito enriquecedora para toda a comunidade.

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